69ČČĘÓƵ

L’enseignement aux Canadiens

Si l’éducation s’inscrit dans la mission de 69ČČĘÓƵ, l’influence de l’UniversitĂ© au chapitre de l’enseignement et de l’apprentissage se propage nĂ©anmoins au-delĂ  de ses centaines de milliers de diplĂ´mĂ©s. En 1857, l’UniversitĂ© et le gouvernement du QuĂ©bec ont mis sur pied l’École normale de 69ČČĘÓƵ qui a prĂ©sidĂ© Ă  la formation uniformisĂ©e de nouveaux professeurs. (L’école est aujourd’hui la FacultĂ© de l’éducation.)

Santa Ono
En 1908, l’UniversitĂ© a ouvert un campus satellite Ă  Vancouver, le 69ČČĘÓƵ College in British Columbia, qui devient sept ans plus tard l’UniversitĂ© de la Colombie-Britannique (UCB). Arthur Erickson (B. Arch., 1950) conçoit le MusĂ©e d’anthropologie de l’UCB, de mĂŞme que des immeubles du campus de l’UniversitĂ© Simon Fraser. (Les prĂ©sidents actuel et passĂ© de l’UCB, Santa Ono et ł§łŮ±đ±čłó±đ˛ÔĚý°Ő´Ç´Ç±č±đ respectivement, sont tous deux diplĂ´mĂ©s de 69ČČĘÓƵ.) Une autre universitĂ© canadienne de premier plan axĂ©e sur la recherche puise Ă©galement des racines Ă  69ČČĘÓƵ : en effet, Alexander Cameron Rutherford (B.A., 1881, LL. B., 1881) fonde l’UniversitĂ© de l’Alberta en 1908 dont le Mcgillois Percy Nobbs, professeur d’architecture, conçoit le plan directeur et l’immeuble consacrĂ© aux arts.

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