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Renforcement des capacités et ressources humaines
Les peuples autochtones sont largement sous-représentés au sein du corps professoral, des chargés de cours à temps partiel et du personnel administratif dans le système d’enseignement supérieur. Nous sommes résolus à créer un lieu de travail équitable qui intègre et respecte la diversité culturelle. Dans ce domaine, nous nous concentrons sur le recrutement de membres du corps professoral autochtone pour enseigner et entreprendre des initiatives autochtones qui sont importantes pour eux et pour les apprenants autochtones de l’ÉÉP, et de personnel autochtone pour divers rôles à tous les niveaux. Nous reconnaissons aussi qu’il est crucial d’embaucher et de garder des Autochtones au sein du corps professoral et du personnel, et adopterons dorénavant une approche holistique dans la création de services de soutien pertinents.
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Formuler des cibles locales pour l’embauche d’Autochtones au cours des cinq prochaines annĂ©es, et Ă©tablir et appuyer des stratĂ©gies de recrutement actives, innovatrices et Ă©quitables qui respectent et soutiennent les Autochtones. | L’ÉÉP de 69ČČĘÓƵ fait progresser la diversitĂ© et l’équitĂ©, et fait des efforts pour modifier et amĂ©liorer les relations avec les peuples autochtones. | En collaboration avec le Bureau du provost et vice-recteur principal aux Ă©tudes et les ressources humaines de l’ÉÉP, mettre sur pied une stratĂ©gie de recrutement pour attirer et recruter deux membres du corps professoral autochtone pour des postes ne menant pas Ă la permanence. | Automne 2021 |
Au cours des trois prochaines années, attirer et recruter trois chargés de cours autochtones pour enseigner à l’ÉÉP. | Automne 2023 | ||
Soutenir la rétention du corps professoral autochtone | Un système de soutien complet pour le personnel autochtone de l’ÉÉP | En collaboration avec le Bureau du provost et vice-recteur principal aux études, nommer un membre du corps professoral ou du personnel autochtone comme mentor pour les nouveaux membres du corps professoral ou du personnel administratif autochtone. | Automne 2021 |
En collaboration avec le Bureau du provost et vice-recteur principal aux études, donner l’occasion au personnel autochtone de s’investir socialement dans des activités culturellement pertinentes (p. ex., cérémonies de purification par la fumée, récits et témoignages d’expériences personnelles d’apprentissage). | En cours | ||